在这中考备考的关键时期，对于九年级的学子们而言，每一个知识点、每一项技能都至关重要。物理实验作为中考的重要组成部分，其操作的熟练程度与理解深度，直接影响到学生的中考成绩。为了有效提升学生们物理实验水平，东营天立中学部积极开展一系列有针对性的练习与准备工作。
东营天立学校始终秉持 “够用、好用、实用、安全” 的建设理念，为学生们配备了两个设备齐全、高标准的物理实验室。无论是基础的实验器材，还是较为先进的实验设备，一应俱全。设备均经过精心挑选与维护，确保在学生实验练习过程中能够稳定运行，为学生提供准确的数据与良好的实验体验。
学校的物理实验室全天候开放使用，教师演示实验和学生分组实验的使用率均达百分之百。为学生们提供充足的实验练习时间与空间，让学生们能够反复操作实验，加深对物理知识的理解与掌握。从简单的力学实验，如探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，到复杂的电学实验，像测量小灯泡的电功率，学生们都能在实验室中亲自动手实践，感受物理的魅力。
在实验练习过程中，物理老师发挥着至关重要的作用。物理学科高晓春老师在实验教学中，她凭借丰富的教学经验与专业的学科知识，为学生们进行细致入微地指导。以 “探究杠杆的平衡条件” 实验为例，她会先引导学生回顾杠杆的相关知识，如杠杆的五要素等，接着，详细讲解实验步骤，包括如何调节杠杆在水平位置的平衡等。在学生操作过程中，高老师会密切关注每一位学生的操作情况，及时纠正错误操作。当学生得出实验数据后，她又会引导学生对数据进行分析，总结出杠杆的平衡条件，并帮助学生理解影响实验结果准确性的因素。
以榜样为引领，初中物理教师团队把脉课堂，精确问诊每名学生，寻找每名学生每个问题，分类教学，分层指导；从细节中要成绩，从过程中要成果，确保每名学生都能够正确、高效地完成每一个实验，显著提升了学生们的实验操作技能。
通过一系列扎实有效的物理实验练习，东营天立学校初中段的学生们在物理学科素养方面取得了显著进步。在实验中，学生们感知真实的知识背景，体验知识的形成过程，这不仅有助于他们理性思维的养成，还极大地提升了科学探究能力。他们学会并养成了发现问题、解决问题的良好学习习惯，增长了知识，锻炼了技能，收获了快乐。
充分的实验练习与精心备考，为学生们中考物理实验考试打下了坚实的基础，也将为他们的中考之路增添亮丽的一笔。让我们共同期待东营天立初中段的学生们在中考中绽放光彩，书写属于自己的辉煌篇章！（赵伟 王小军）